근성프로그래머 이준형

입력받은 크기(1~9)의 배열(초기값 : 1)을 만들고, 방향을 입력받아 그 방향으로 더하는 프로그램입니다. 프로그램의 순서는 1. 배열 크기 입력 2. 배열 값을 1로 채우기 3. 방향 입력받기 4. 입력한 방향으로 더하기로 생각했습니다. 저는 이 문제를 풀 당시에는 좋은 방법이 떠오르지않아, 막일이라고 생각하고 문제에 접근해서 소스코드가 긴 것을 볼 수 있습니다. #include #define MAX_ARRAY_SIZE 9 //배열크기 선언 using namespace std; int main() { int num; int direction; printf("Array Size(0

과제 2021. 7. 8. 09:08

기본적으로 피보나치수열을 구현하려면 재귀용법과 비재귀용법중 하나를 사용해야합니다. 재귀용법은 사용이 편리함과 재사용에 용이하지만, 비재귀에 비하면 시간이 느립니다. 비재귀용법은 재귀용법처럼 편하지는 않지만, 사용자가 코드를 작성한다면 작동시간이 우수합니다. 피보나치 수열만 구현하는 코드를 작성하면 되므로, 재사용을 하지않아 비재귀용법을 사용했습니다. #include//c의 stdio.h와 비슷한 전처리기 using namespace std;//std선언없이 cin,cout,endl,..등 선언하기 int main() { int fibo; //항을 입력받을변수 long long int result = 0;//피보나치 결과값 long long int first = 1, second = 0; cout > fi..

과제 2021. 7. 5. 15:50

과제 카테고리를 만들게 된 이유 2학년 1학기 때 융합수업인 6학점(객체지향프로그래밍설계+디지털논리회로) 객체지향프로그래밍설계의 과제인 객체지향프로그래밍실습 1학점 총 합쳐서 7학점 짜리에 1차, 2차, 3차, 프로젝트 과제가 있었습니다. 프로젝트과제와 1차 2차과제는 제가 실수를 했지만 실수한 만큼 점수가 나왔습니다. 하지만 3차과제에서의 마지막문제에서 500줄 넘는 코드를 작성했지만, 주석과 라이브러리를 제외하고 60%이상이 일치한다는 이유로 3차과제는 F처리가 되었고, 그 F를 받아서 저 세과목이 줄줄이 소세지마냥 망했습니다. 이의제기를 하려했지만 책과 인터넷에 있는 코드를 반정도 copy한 저는 인정했습니다. 아마도 이 일 때문에 제가 tistory를 시작하게 되지 않았나 라는 생각도 듭니다. 그..

과제 2021. 7. 5. 15:42